石家莊東華鐵路學校招生專業(yè)有哪些？哪些專業(yè)適合男生？哪些專業(yè)適合女生？想必很多同學都會有這樣的疑問，于老師來為大家詳細解答。

鐵道運輸管理專業(yè)

培養(yǎng)目標:具有較強的組織、管理、服務能力的應用型人才。

就業(yè)方向：各城市客運站列車、CRH動車、高鐵乘務員、客運員。

就業(yè)工種：高鐵乘務員、列車員、鐵路客運員等。

城市軌道交通運營管理

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高的綜合素質和較強的城市軌道專業(yè)的技能型人才。

就業(yè)方向：票務、站務、安檢、管理及調度組織、客運組織、綜合管理工作。

就業(yè)工種：地鐵、輕軌客運員、安檢員等。

電力機車運用與檢修

培養(yǎng)目標：從事電力機車檢修、運用、維護、測試、實驗及機務管理工作的，具有一定理論水平的，掌握新技術的高等技術應用型專門人才。

就業(yè)方向：電力機車駕駛與檢修

就業(yè)工種：電力機車駕駛員、檢修員，機務系統(tǒng)技術員等

內(nèi)燃機車運用與檢修

培養(yǎng)目標：從事內(nèi)燃機車、城市地鐵輕軌駕駛與維修工作的應用型人才。

就業(yè)方向：鐵路軌道車司機駕駛與檢修。

就業(yè)工種：軌道車司機、接觸網(wǎng)作業(yè)車司機、大型線路作業(yè)車司機、輕軌司機、

地鐵司機、軌道車司機等。

機電技術應用

培養(yǎng)目標：從事機電設備的使用、維護、維修、設備的管理等工作的技術型人才。

就業(yè)方向： 機電設備安裝與調試、自動化生產(chǎn)線運行、機電產(chǎn)品維修、機電產(chǎn)品營銷。

就業(yè)工種：機修鉗工、維修電工、裝配鉗工、工具鉗工等。

城市軌道交通供電

培養(yǎng)目標：具有鐵道供電設備運行維修、安裝和電力調度能力；具有鐵道設備

維修保養(yǎng)、施工和技術管理能力的人才。

就業(yè)方向：各鐵路局、各大城市地鐵、輕軌的維修工、電工等。

就業(yè)工種：地鐵、輕軌維修電工等。

電氣化鐵道供電

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電氣鐵道供電設備施工、運行、維修、安裝和電力調度的專業(yè)技術人才。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運行、維修和調試工作等。

就業(yè)工種：鐵路接觸網(wǎng)工、維修電工等。

電子商務

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備現(xiàn)代經(jīng)濟、管理理論和信息技術等多種知識和電子商務綜合技能的，能從事網(wǎng)絡環(huán)境中企業(yè)、事業(yè)和社會的商貿(mào)購銷、商務管理、服務管理、技術支持等工作的應用型人才。

就業(yè)方向：網(wǎng)絡營銷、電子商務物流、客服管理、商務網(wǎng)站維護、網(wǎng)站推廣等。

就業(yè)工種：電子商務師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡管理員、物流員、計算機網(wǎng)絡技術人員等。

學前教育

培養(yǎng)目標：具備全面的學前教育專業(yè)知識與技能，較強的教育心理學素養(yǎng)，能在各種兒童教育機構、教學科研等工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員。

就業(yè)工種：幼教、保育員、課程顧問等。

美術設計與制作

培養(yǎng)目標：掌握國內(nèi)外平面廣告、建筑裝飾設計及動漫領域有關動態(tài)能力的專業(yè)技術型人才。

就業(yè)方向：視覺傳達、美術影視與動畫、多媒體設計制作、會展美術設計制作等。

就業(yè)工種：多媒體作品制作員、動畫繪制員、影視動畫制作員、會展設計師、廣告設計人員、色彩搭配師等

計算機應用

培養(yǎng)目標：能熟練掌握常用ji計算機軟件操作，j具有一定分析問題和解決問題能力，并具有較強實踐技能的應用型人才。

就業(yè)方向：計算機軟件開發(fā)、計算機及網(wǎng)絡管理維護、互聯(lián)網(wǎng)站建設維護等。

就業(yè)工種：程序員、數(shù)據(jù)庫管理員、網(wǎng)管、測試人員、硬件開發(fā)人員等。

以上是石家莊東華鐵路學校最全專業(yè)介紹，鐵路類專業(yè)分類技術類和管理類專業(yè)，男生多選技術類專業(yè)，點擊查看男生報石家莊東華鐵路學校學什么好？女生偏向于服務類專業(yè)（鐵路運輸管理和城軌運營管理），另外還可選擇計算機類和學前教育專業(yè)。大家可根據(jù)自身條件和興趣愛好選報。

更多招生信息點擊石家莊東華鐵路學校招生簡章

石家莊東華鐵路學校電話：15350566656 ；微信：15350566656